1. Prowadzenie pracy dydaktyczno -wychowawczej i opiekuńczej zgodnie z obowiązującymi programami nauczania, odpowiedzialność za jej jakość i wyniki.
2. Poszanowanie godności dziecka i jego praw.
3. Otaczanie każdego wychowanka indywidualna opieką, utrzymywanie kontaktu z jego rodzicami.
4. Włączanie rodziców w działalność przedszkola.
5. Planowanie pracy dydaktycznej, doskonalenie własnych umiejętności i warsztatu pracy.
6. Podnoszenie kwalifikacji poprzez uczestnictwo w różnego rodzaju formach doskonalenia zawodowego.
7. Umiejętne współdziałanie i organizowanie pracy w zespole.
8. Wykazywanie własnej inicjatywy i zaangażowania w przedsięwzięciach organizowanych na terenie przedszkola.
9. Dbanie o dobre imię przedszkola i podnoszenie jakości jego pracy.
10. Dbanie o estetykę otoczenia i własny wygląd.
11. Wykazywanie się w swoim postępowaniu taktem pedagogicznym i kulturą osobistą.
12. Uczestniczenie w obradach Rady Pedagogicznej: opiniowanie, zatwierdzanie planów pracy, podejmowanie uchwał, ustalanie organizacji pracy przedszkola i doskonalenia zawodowego, opracowywanie planów rozwoju placówki itp.
13. Prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej.
14. Odpowiedzialność za: bezpieczeństwo dzieci, poziom wyników dydaktycznych i wychowawczych w swoim oddziale, stan powierzonego sprzętu i pomocy.
15. Przestrzeganie tajemnicy służbowej.
16. Przestrzeganie obowiązujących przepisów regulujących ład i porządek oraz dyscyplinę pracy.
17. Występowanie z inicjatywą mającą na celu usprawnienie pracy w placówce.
18. Korzystanie z pomocy merytorycznej i metodycznej ze strony dyrektora, Rady Pedagogicznej, wyspecjalizowanych placówek i instytucji oświatowych.
|