1. Prowadzenie pracy dydaktyczno -wychowawczej i opiekuńczej zgodnie z obowiązującymi programami nauczania, odpowiedzialność za jej jakość i wyniki. 2. Poszanowanie godności dziecka i jego praw. 3. Otaczanie każdego wychowanka indywidualna opieką, utrzymywanie kontaktu z jego rodzicami. 4. Włączanie rodziców w działalność przedszkola. 5. Planowanie pracy dydaktycznej, doskonalenie własnych umiejętności i warsztatu pracy. 6. Podnoszenie kwalifikacji poprzez uczestnictwo w różnego rodzaju formach doskonalenia zawodowego. 7. Umiejętne współdziałanie i organizowanie pracy w zespole. 8. Wykazywanie własnej inicjatywy i zaangażowania w przedsięwzięciach organizowanych na terenie przedszkola. 9. Dbanie o dobre imię przedszkola i podnoszenie jakości jego pracy. 10. Dbanie o estetykę otoczenia i własny wygląd. 11. Wykazywanie się w swoim postępowaniu taktem pedagogicznym i kulturą osobistą. 12. Uczestniczenie w obradach Rady Pedagogicznej: opiniowanie, zatwierdzanie planów pracy, podejmowanie uchwał, ustalanie organizacji pracy przedszkola i doskonalenia zawodowego, opracowywanie planów rozwoju placówki itp. 13. Prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej. 14. Odpowiedzialność za: bezpieczeństwo dzieci, poziom wyników dydaktycznych i wychowawczych w swoim oddziale, stan powierzonego sprzętu i pomocy. 15. Przestrzeganie tajemnicy służbowej. 16. Przestrzeganie obowiązujących przepisów regulujących ład i porządek oraz dyscyplinę pracy. 17. Występowanie z inicjatywą mającą na celu usprawnienie pracy w placówce. 18. Korzystanie z pomocy merytorycznej i metodycznej ze strony dyrektora, Rady Pedagogicznej, wyspecjalizowanych placówek i instytucji oświatowych.
|